Introducción
Este primer experimento titulado “Dureza”,
representa para el estudiante de ingeniería el primer contacto de manera
directa con la ciencia de materiales. En esta ocasión, como lo denota el título,
se trabajara en la medición de la dureza a través del ensayo de Brinell y
Rockwell y luego se procederá a hacer una comparación entre ambas. Para la
correcta realización de dicho proceso, se debe tener una base de estudio en la teoría
que permitirán que el estudiante tenga consciencia de los pasos que se den y
pueda plasmar los conocimientos de una forma empírica, y en relación directa
con “lo que se ve en el pizarrón”.
![]() |
| Durómetro |
El uso del durómetro, instrumento
utilizado para medir la dureza o resistencia de los materiales, es solo parte
de la práctica. Saber interpretar los resultados que este presente sobre la
probeta (suelen ser huellas, puntos y, dependiendo del tipo de ensayo,
rayados), es esencial para lograr el acometido que se persigue. Lo que quizás,
en el pasado, pudo haber representado para el estudiante no más que una serie
de puntos imprimidos en una barra de acero, a lo largo de este experimento se
convertirán en una fuente de información.
Para la efectiva interpretación de las
pruebas realizadas, el estudiante se ha de ayudar de una serie de herramientas
las cuales serán ilustradas a lo largo de este reporte. Estas, permitirán
observar detalles en un ensayo y diferenciar un ensayo de otro en aspectos de
tamaño aun cuando la diferencia entre los mismos sea indeterminable con solo el
empleo del ojo humano.
Por otra parte, en cuanto a los
significados de las lecturas que se obtengan, estas pueden definirse a través
de una tabla que, utilizada en conjunto con la aplicación de criterios
matemáticos, se convierte para el estudiante en una valiosa manera de relacionar
la lectura con la dureza.
Con estas pinceladas generales, se
puede ver como la medición de la dureza no es nada simple. Es bastante
comprensible, pues el afán de obtener los resultados más precisos va en
relación directa con la importancia de esta característica de los materiales.
Se sentiría una persona común igualmente segura viajando en un avión de un metal con aleaciones para que resista, que en
una avioneta de madera y motor de vapor? Las propiedades no son las mismas, por
tanto es muy probable que no.
Como se ha podido vislumbrar en estas
líneas (y como se desarrollará ampliamente en las líneas subsiguientes), el
estudio de la dureza y de la ciencia de
materiales en sí misma, desde la ignorancia puede verse como algo monótono y
sin sentido. Sin embargo es solo asomándose, adentrándose e incursionando con
curiosidad en la materia que se descubre el vasto universo de posibilidades y
aplicaciones que esta ciencia tiene y que ha tenido a lo largo de la historia,
sirviendo al hombre como herramienta propulsora hacia el progreso y la
“supervivencia” más que la mera “sobrevivencia”.
Objetivos
·
Conocer los durómetros Brinell y Rockwell.
·
Comparar la dureza Rockwell B con la dureza Brinell.
·
Analizar el comportamiento de la dureza en la probeta en
la medida Rockwell B y Brinell.
Marco Teórico
Se denomina dureza a la capacidad de una sustancia sólida para resistir
deformación o abrasión de su superficie. Otras fuentes la describen como la
oposición que ofrece la superficie de un mineral a ser rayado por otro. Lo
cierto es que la dureza es un aspecto de los materiales que juega un papel
crucial en el estudio de los mismos.
La dureza de un material se relaciona
a las acciones que se realicen sobre el mismo y su respuesta a dichas acciones.
Ejemplo de lo anterior son dureza al rayado, penetración, impacto y desgaste o
abrasión. Si se analizara a nivel molecular, sería la resistencia que muestran los átomos de las moléculas de un
determinado material, a ser desplazadas mediante la aplicación de una fuerza.
Los métodos para determinar la dureza
de los distintos materiales que ofrece la naturaleza han variado a lo largo de
la historia. A lo largo de los años, muchos científicos han incursionado en las
formas de determinar la resistencia de un material. A causa de esto, se conocen
distintos tipos de dureza según el científico que innovó en una nueva forma (o
mejor conocido como ensayo),de medir
las mismas. Entre estos tipos de ensayos se pueden señalar los siguientes:
La presente práctica se llevó a cabo
básicamente con la utilización de dos ensayos que están dentro de la categoría
de penetración, estos son el Brinell
y el Rockwell.
El ensayo Brinell consiste en comprimir una esfera de acero templado sobre
una probeta del material a ensayar, por medio de una carga y durante un tiempo
conocido. El penetrador es la esfera de gran dureza y de un diámetro que oscila
entre 1 y 10 mm. A esta se le aplica una carga presionando el material en
cuestión, y produciendo un efecto de desplazamiento que luego se estudiará,
para determinar su dureza.
El ensayo Rockwell se basa en la resistencia que oponen los materiales a ser penetrados. Este, a diferencia del anterior, determina
la dureza en función de la profundidad
de la huella y permite medir durezas en aceros templados. La penetración se
realiza con una huella en forma cónica, con bolas de 1/8¨ y 1/16¨ y ángulos de
120° en el vértice.
Para la realización de estos ensayos
debe de haber una armonía entre la fortaleza de la herramienta y la del
material. Es obvio que si se realizara un ensayo sobre una probeta de acero y
se utilizara un penetrador de plástico, sería prácticamente imposible obtener
resultados. Es por esto que se emplean herramientas con altos niveles de
dureza, para que puedan surtir efecto sobre las probetas en los experimentos.
Ejemplos de lo anterior podrían ser la punta
de diamante en forma piramidal que se usa en el ensayo Vickers, la esfera
de acero templada, o la aplicación del compuesto cerámico carburo de tungsteno, reconocido por su alta dureza y su
efectividad en el trabajo con acero.
Hay que señalar que si se pudiera
escoger un ensayo que resultara más económico para el proceso de fabricación de
piezas, este sería sin duda el Rockwell. Esto se debe a que luego de probar
aleatoriamente en alguna pieza, el rastro de la huella es tan pequeño que esta
puede ser retornada al grupo junto con las demás. Sin embargo no sucede lo
mismo con el ensayo Brinell. La huella provocada por la esfera es tan grande
que no puede ser retornada al proceso de fabricación, por lo cual esta se
pierde.
Otros ensayos no utilizados (pero
también importantes en la ciencia de materiales), con los siguientes:
Ensayo de Mohs
Este método de dureza al rayado
consiste en practicar una serie de rayas sobre el mineral objeto de ensayo con
el filo de una serie de cuerpos de durezas diferentes.
Ensayo de Martens
Se basa en la anchura del surco que
provoca una punta de diamante de forma piramidal cuando se desplaza sobre el
material objeto de ensayo, siendo la carga de aplicación constante.
Ensayo de la lima
Es útil para tener idea de la dureza
conseguida después del temple de las herramientas y en las piezas cementadas,
sin embargo esta sujeto a errores subjetivos y los resultados obtenidos no se
pueden expresar en datos numéricos.
Con las informaciones obtenidas de
múltiples experimentos, se ha conformado la llamada tabla de comparación de durezas, que permite, como su nombre lo
dice, comparar los resultados obtenidos en un ensayo, con sus equivalentes en
otros ensayos, sin necesariamente tener que efectuar ambos experimentos. Esta
ha clasificado los distintos métodos en renglones en cuanto a la capacidad de
dureza que pueden medir.
Gráficos y cálculos tipo
Muestra
|
Medida Diámetro
|
Dureza
Brinell
|
Dureza
Rockwell B
|
1
|
4.92
|
147.8
|
80.6
|
2
|
4.73
|
160.6
|
84.4
|
3
|
4.78
|
157.2
|
83.4
|
4
|
4.76
|
158.4
|
83.8
|
5
|
4.73
|
160.6
|
84.4
|
6
|
4.77
|
157.8
|
83.6
|
7
|
4.56
|
173.2
|
87.8
|
8
|
4.77
|
157.8
|
83.6
|
9
|
4.72
|
161.4
|
84.6
|
10
|
4.49
|
179.8
|
89.2
|
11
|
4.68
|
164.2
|
85.4
|
12
|
4.41
|
186.2
|
90.8
|
Conclusiones
Como estudiantes principiantes en esta
ciencia, la realización de este primer
experimento que aborda de manera práctica los temas de la dureza y diferentes
tipos de dureza, ha suscitado una serie de reflexiones orientadas a la manera
en que anteriormente se percibían las propiedades de un material. Como
resultado de tales reflexiones y en base tanto a los conocimientos teóricos
adquiridos, como a aquellos aprendidos durante la práctica, se han podido notar
ciertos fenómenos y llegar a conclusiones acerca de los resultados obtenidos.
Tras la comparación de las durezas
medidas mediante los ensayos empleados, se pudo ver como variaba la dureza aun
tratándose del mismo material en todos los casos. Esta variación se relacionaba
directamente con la medida del diámetro de la huella impresa en la probeta. Se
observó que a mayor tamaño del diámetro,
menor era la dureza cuando se hacía la comparación según la tabla.
Este fenómeno salió a la luz durante
el proceso de experimentación con la singularidad de que, aun tratándose de un
mismo tipo de ensayo, en este caso el de Brinell, se veía una variación en las
mediciones a lo largo de la probeta. Tanto las mediciones realizadas en ambos
extremos de la probeta, como las que se realizaron a lo largo de la misma,
permitieron comprobar que la dureza cambiaba de forma relativamente ascendente
en la misma. Ante estas alteraciones, mínimas, pero significativas, y con la
aplicación de los conocimientos y la lógica de la ciencia, se fueron
proponiendo respuestas que dieran explicación de las razones por las cuales
acontecía ese hecho
Aunque si es cierto que se trataba del
mismo material, una observación critica permite notar que la probeta sobre la
cual se iban a realizar los ensayos tenía una diferencia de grosor (se puede
comprobar en la figura de la misma De la sección de anexos). Esto puede que
tenga un efecto mínimo en la medida del diámetro de la huella, que es lo que
posteriormente denotará la dureza. Como se puede ver en el esquema del ensayo
Brinell en el marco teórico, la esfera de acero templado que despliega el
material sobre la probeta aplica la
fuerza de forma perpendicular a la superficie de la probeta.
Esto quiere decir que cuando se forma
la huella sobre la probeta la vista frontal de la misma sería similar a una
media elipse perfecta, y que la vista en planta sería un círculo perfecto.
Ahora, tratándose del caso de la diferencia de grosor en la barra de acero que
se utilizó en el pasado experimento, la condición es distinta. Debido a la
inclinación de la superficie de la probeta a causa del grosor, la fuerza que
ejerce el durómetro Brinell no es
perpendicular a dicha superficie. El resultado es que aunque la vista en
planta de esta probeta sigue viéndose como un círculo, la vista frontal deja de verse como la mitad de una elipse perfecta.
Como se puede ver en la imagen, al
observar desde arriba con el micrómetro óptico y medir los diámetros de estos
dos ejemplares, el resultado no será el mismo, y esto afectara directamente en
la medida de la dureza, aunque se tratara del mismo material.
Este fenómeno en combinación la
localización a la cual los estudiantes efectúen la huella (si más a la derecha
o a la izquierda de la inclinación mostrada), puede ser una de las principales
razones por las cuales la dureza presentaba variación.
Bien dicho esto se observa también que
la variación es relativamente ascendente. Esta condición puede que le deba su
razón de ser a la manera como fue pulida
la barra para la realización del experimento.
En el laboratorio se fueron haciendo
los ensayos a una distancia prudente uno de otro, para evitar lo que se conoce
como tensión superficial., que no es más que la cantidad de energía necesaria
para aumentar la superficie de un material por unidad de área. Si se hicieran
las pruebas una muy cerca de la otra, la tensión superficial del material
desplazado de un ensayo, podría influir en la medida del otro dando como resultado una dureza mucho mayor,
ya que “hay mas material que resiste ser movido en esa área”.
Lo que no se tomo en cuenta durante el
experimento, y que probablemente fuera un factor incluido a propósito, es el
hecho de que al pulir y cortar la
probeta también se desplaza material aunque sea en proporciones mínimas.
Esto quiere decir que esa acumulación de material que va ascendiendo desde un
lado a otro también ejerce una mínima tensión que, acumulada a lo largo de la
barra, da como resultado una secuencia de de durezas ascendiente o
descendiente, dependiendo esto de el sentido en el que se haya comenzado a
medir.
Tras la exposición de las reflexiones
y conclusiones acerca del experimento y la interpretación en los cambios que se
presentaron en los resultados, se puede afirmar que los objetivos planteados al
inicio de la práctica fueron satisfactoriamente cumplidos. El uso de los
durómetros Brinell y Rockwell, así como la observación detallada y comparación
de los ensayos, permitió al estudiante adquirir una nueva perspectiva respecto
a los materiales en sus propiedades de dureza, cuyo estudio es, como se ha
demostrado y probado empíricamente, una verdadera ciencia.
·
Pce- Ierica (2014). Instrumentos de dureza. [ONLINE] Available at:
http://www.pce-iberica.es/medidor-detalles-tecnicos/instrumento-de-dureza/comprobador-dureza-pce-hbx.htm.
[Last Accessed 29 enero 2015].
·
Patologias construcción (2013). Medicion de la dureza
de los materiales. [ONLINE]
Available at:
http://www.patologiasconstruccion.net/2012/10/medicion-de-la-dureza-de-materiales/.
[Last Accessed 29 enero 2015].
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Vlady71
(2014). Ensayos de dureza. [ONLINE] Available at:
http://www.slideshare.net/vlady71/ensayo-de-dureza. [Last Accessed 29 enero
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https://lapalma88.files.wordpress.com/2011/10/ensayos-de-dureza_a.pdf. [Last
Accessed 29 enero 2015].

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